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? ? ? ?公開課，教師的閃光時刻，精彩的背后，是教研小組對活動細節(jié)不斷推敲、調整的結果。近一個月來，我園教研組老師帶領全體教師著重打造優(yōu)質公開課助力提升教師專業(yè)能力，為幼兒打造優(yōu)質課堂。

? ? ? ?10月12日由劉嘉美老師執(zhí)教小班健康活動《小熊買冰淇淋》、黃瑤老師執(zhí)教中班健康活動《肚子里有個火車站》活動中，老師們教學語言充滿童趣，充分調動幼兒的積極性，做到師幼互動，幼幼互動，活動細節(jié)處處彰顯師幼成長。

? ? ? ?評課時間，大家踴躍發(fā)言、各抒己見，從課題把握、活動設計、教師綜合素質及幼兒發(fā)展等各方面綜合討論與分析，學習他人的同時也審視自身在教育理念和教學行為上的不足，營造出了良好的教學教研氛圍，教師們紛紛發(fā)出感慨，受益良多！

? ? ? ?學然后知不足，教然后知困。優(yōu)質課評比是一種學習，是一種引領，更是教師提升自己，優(yōu)化課堂的有效方式。芳草園教師們在定期的公開課活動的促進下定能不斷進步，進一步提升園外園幼兒園教學質量，打造更加優(yōu)質的園所。

投稿人：李惠珍

投稿單位：園外園芳草園