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為了讓園外園迎賓園大班幼兒順利進入小學生活，展示幼兒大班期間學習成果；同時讓家長朋友及時了解小學招生政策，園外園迎賓園聯(lián)合南昌現(xiàn)代外國語學校小學部、招生辦開展了“讓成長更美好”為主題的幼升小活動。

幼小過渡相關(guān)問題解答??

現(xiàn)外小學部校長劉洪

幼兒園時期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式，而小學教育主要是以正規(guī)課堂和靜態(tài)知識的學習為主的教育。兩種教育方式的不同，需要兒童身心的調(diào)整來適應，這種適應的調(diào)整就是幼小銜接的主要任務?，F(xiàn)外小學部劉洪校長圍繞如何讓幼兒快速適應小學生活；小學部所有教師如何引導幼兒快速融入到小學生活兩個問題做出了相應的解答。

大班成果展示??

此時此刻，大班的孩子們已經(jīng)在小學的教室等待自己的爸爸媽媽，他們將在小學部老師的帶領(lǐng)下展示本學期的學習成果。“老師下午好！”隨著孩子們響亮的問好聲，一堂有趣的課便開始了！孩子們小手放桌上，端正坐姿，目光集中在老師身上，認真的模樣令園長媽媽和老師們感到欣慰。當老師提出問題的時候，孩子們積極舉手回答。小學部老師們也對園外園迎賓園的孩子們給予了肯定與表揚！

幼小銜接是學前教育階段看似簡單實則重要的環(huán)節(jié)。因此要通過科學的方法使幼兒順利地進入小學展開學習生活。無論是父母還是老師，都要從學習、生活、身心等方面主動配合孩子成長，幫助他們順利度過幼小銜接這個過渡期。

投稿人：冉嬌

投稿單位：園外園迎賓園