點(diǎn)擊數(shù):97發(fā)布時(shí)間:2022-11-25
家園共育
美好的遇見(jiàn),是相識(shí)的序章;
美好的溝通,是合作的開(kāi)始;
美好的祝愿,是成長(zhǎng)的源泉。
園外園朝陽(yáng)園
園外園心怡園
園外園象湖園
園外園金沙園
家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,擔(dān)任老師的角色,為幼兒上課,組織幼兒游戲,是一種全新的家園聯(lián)系方式,也是行之有效的家園互助方式。為進(jìn)一步加強(qiáng)家園溝通,合力共促幼兒成長(zhǎng),近期園外園幼兒園“家長(zhǎng)助教”進(jìn)課堂活動(dòng)全面啟動(dòng)。
助教課堂
“家長(zhǎng)老師”們利用自己的特長(zhǎng),將相關(guān)知識(shí)融入教學(xué)活動(dòng)中,還有的家長(zhǎng)制作了精美的教具。除了課前的用心準(zhǔn)備,課堂上的“家長(zhǎng)老師”更是活潑、熱情、耐心地與小朋友互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了小朋友的積極性。
朝陽(yáng)園家長(zhǎng)助教課堂----------
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迎賓園家長(zhǎng)助教課堂----------
心怡園家長(zhǎng)助教課堂----------
象湖園家長(zhǎng)助教課堂----------
金沙園家長(zhǎng)助教課堂----------
安全課、故事課、護(hù)理課、科學(xué)課、體育課......豐富多樣的課程給幼兒園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。家長(zhǎng)助教們還組織小朋友玩戶(hù)外游戲、和孩子們一起用餐,全身心地參與到幼兒一日常規(guī)環(huán)節(jié)中,幼兒園處處充滿(mǎn)家長(zhǎng)忙碌的身影。
家園分享會(huì)
以“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”為契機(jī),園外園朝陽(yáng)園和迎賓園家委代表們齊聚一堂,懷著美好的意愿,進(jìn)行了一場(chǎng)“家園交流會(huì)”。
夏園長(zhǎng)表示家長(zhǎng)是我們最有力量的支持者,而家委會(huì)、膳食委員會(huì)是幼兒園和家長(zhǎng)之間的一條鏈接紐帶,在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)管理、各項(xiàng)工作監(jiān)督完善方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。此外,夏園長(zhǎng)在午餐后帶領(lǐng)家委成員參觀廚房衛(wèi)生設(shè)施,讓家長(zhǎng)對(duì)餐點(diǎn)和膳食質(zhì)量有了更全面的考察。
園外園迎賓園家委會(huì)座談
頒發(fā)聘書(shū)
余園長(zhǎng)利用午間時(shí)間與家長(zhǎng)們進(jìn)行了一場(chǎng)戶(hù)外“自由交談”。余園長(zhǎng)對(duì)“助教老師”帶來(lái)的精彩課堂表示感謝,并就此次助教體驗(yàn)及本學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作與家長(zhǎng)們展開(kāi)一番討論,家委成員暢所欲言,集思廣益,對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為下一階段工作的開(kāi)展提供了新思路。
園外園心怡園、象湖園、金沙園家長(zhǎng)助教、園務(wù)班子、教師代表在各園會(huì)議室座談,對(duì)此次家長(zhǎng)課堂活動(dòng)進(jìn)行交流總結(jié)。園長(zhǎng)媽媽對(duì)“家長(zhǎng)老師”們的辛勤付出表示衷心感謝,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀以激勵(lì)大家一同努力形成積極陽(yáng)光的正能量,攜手共促幼兒茁壯成長(zhǎng)。
親身體驗(yàn)了教師的角色、近距離地與孩子們接觸后,家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí)與理解更為深入,關(guān)于幼兒的成長(zhǎng)有了更多感悟:
心怡園家長(zhǎng)課后感悟分享------
金沙園家長(zhǎng)課后感悟分享------
人們常說(shuō),教育孩子就像牽著蝸牛去散步,孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心。家長(zhǎng)的豐富資源就像一股清泉,滲入教育田地,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),搭建了家園共育的良好互動(dòng)平臺(tái),期待更多的家長(zhǎng)走進(jìn)園外園幼兒園,走進(jìn)孩子們的活動(dòng)室.....
投稿人:胡盈、冉嬌、吳夢(mèng)婷、謝水蓮、賴(lài)雨萌
投稿單位:園外園朝陽(yáng)園、迎賓園、心怡園、金沙園、象湖園