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為了提升教師的技能技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感知，10月31日園外園·迎賓園舉辦了教師一日律動考核。

韻律活動是幼兒園重要的組成部分。它能使幼兒從活動中直接獲得快樂，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力，用身體動作來感知音樂，學(xué)會更好地使用身體動作來發(fā)展感知音樂的能力。老師們運用熟練的彈琴指法，悠揚的歌聲，成功地吸引孩子們的注意力，幼兒隨著老師們彈奏的不同音樂拿水杯、排隊、游戲等。

幼兒園的孩子應(yīng)該徜徉在音樂的海洋，讓他們無限量的感知音樂。作為一名幼兒教師，要不斷地探索，從各方面激發(fā)幼兒對音樂的興趣，在韻律活動中發(fā)現(xiàn)幼兒創(chuàng)造的火花。讓幼兒有主動參與的意識，使幼兒感受和體驗韻律創(chuàng)造的快樂，更好地發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力。

園外園·迎賓園

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